成型,制芯,和铸造机器设置,操作员,和投标,金属和塑料事业

职位描述:*设置,操作,或管理金属或塑料成型,铸造,或制芯机模具或铸造金属或热塑性零件或产品。


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成型,制芯,和铸造机器设置,操作员,和投标,金属和塑料事业

成型、制芯和铸造机安装工、操作员和投标工、金属和塑料工:

  • 观察自动机器的连续运行,以确保产品符合规格,并检测堵塞或故障,必要时进行调整。
  • 使用精密测量仪器测量和目视检查产品的表面和尺寸缺陷,以确保符合规格。
  • 旋转阀门和机器的刻度盘,以调节压力,温度,速度和进料速率,并设置循环时间。
  • 在生产结束后,从机器上拆卸零件,如模具。
  • 观察仪表,确认并记录温度、压力和压力循环时间。
  • 阅读规格,蓝图和工作订单,以确定模具,成型或铸造塑料材料所需的设置,温度和时间设置,以及计划生产序列。
  • 执行维护工作,如清洁和加油机器。
  • 使用手动工具将水管连接到模具的冷却系统。
  • 用刷子、刮刀、空气软管或砂轮使模具内表面光滑并清洁,用耐火材料填充缺陷。
  • *设置,操作,或管理金属或塑料成型,铸造,或制芯机模具或铸造金属或热塑性零件或产品。
  • 加工后冷却产品,防止变形。
  • 在机器上定位并固定工件,启动送料机构。
  • 从传送带上卸下成品,用集装箱包装,并将集装箱放入仓库。
  • 操作提升机在铸造地板上定位模具或模板。
  • 手动或使用起重机获取并移动指定的图案到工作站,并使用扳手将图案固定在机器上。
  • 预热工具,模具,塑料材料,或图案,使用喷灯或其他设备。
  • 根据工作指令,将模具安装到机器或压力机上,并在模具上涂上分模剂。
  • 修理或更换损坏的模具,管道,皮带,链条或其他设备,使用手动工具,手动压力机,或悬臂起重机。
  • 从模具或模具中取出成品或固化产品,使用手动工具,空气软管和其他设备,必要时在产品上冲压识别信息。
  • 每次操作时,请选择并安装刀片、工具或其他附件。
  • 用刀修剪零件上多余的材料,把塑料废料磨成粉末,以便再次使用。
  • 选择冷却剂和润滑剂,并启动它们的流动。
  • 库存和记录材料和成品的数量,必要时申请额外的供应品。
  • 调整设备和工件夹具,如模具框架,桶,切割台,以确保正常工作。
  • 维护材料库存。
  • 使用乙炔炬或喷雾器向模具喷洒、烟熏或涂上化合物以润滑或绝缘模具。
  • 混合和测量化合物,或称预混化合物,并将其倾倒到机器桶,腔,或模具。
  • 用长柄勺、耙子、锄头、铲子或勺子从熔化的金属中撇去或倒出渣滓、渣或杂质。
  • 用铲子、勺子或机器将金属或沙子倒入或装入熔炉、熔炉、模具或料斗中。
  • 拉动水平和开关锁扣来填充模具,调节薄板上的张力,并释放模具盖。
  • 组装壳半,模式,铸造烧瓶,并加强核心盒,使用胶水,夹子,电线,螺栓,公羊,或机器。
  • 用砂子、铲子和相关工具将模具塑成指定的轮廓。
  • 在模具或图案周围夹紧金属和胶合板条以形成模具。

哪些工作活动是最重要的?

重要性 活动

控制机器和过程-使用控制机制或直接的物理活动来操作机器或过程(不包括计算机或车辆)。

处理和移动物体-使用手和手臂来处理,安装,定位和移动材料,以及操纵东西。

检查设备,结构或材料-检查设备,结构或材料,以确定错误或其他问题或缺陷的原因。

获取信息——观察、接收和从所有相关来源获取信息。

识别对象、动作和事件——通过分类、估计、识别差异或相似点,以及检测环境或事件的变化来识别信息。

与主管、同事或下属沟通——通过电话、书面形式、电子邮件或当面向主管、同事和下属提供信息。

监控过程、材料或环境——监控和审查来自材料、事件或环境的信息,以发现或评估问题。

进行一般体育活动-进行需要大量使用你的胳膊和腿的体育活动,并移动你的整个身体,如攀登,举重,平衡,行走,弯腰,和处理材料。

决策和解决问题-分析信息和评估结果,以选择最佳解决方案并解决问题。

判断对象、服务或人的质量——评估事物或人的价值、重要性或质量。

组织、计划和确定工作的优先级——制定具体的目标和计划来确定优先级、组织和完成你的工作。

评估信息以确定是否符合标准——使用相关信息和个人判断来确定事件或过程是否符合法律、法规或标准。

维修和维护机械设备-维修,修理,调整和测试机器,设备,移动部件和主要基于机械(而不是电子)原理运行的设备。

建立和维护人际关系-与他人建立建设性的合作工作关系,并长期保持这种关系。

操作车辆、机械化设备或设备-运行、操纵、导航或驾驶车辆或机械化设备,如叉车、载客车辆、飞机或船只。

处理信息-编译、编码、分类、计算、制表、审计或验证信息或数据。

更新和使用相关知识——保持技术上的更新,并将新知识应用到你的工作中。

协调他人的工作和活动——让一个小组的成员一起工作来完成任务。

记录/记录信息—以书面或电子/磁形式输入、转录、记录、存储或维护信息。

培训和指导他人——识别他人的教育需求,开发正式的教育或培训项目或课程,并教授或指导他人。

估计产品、事件或信息的可量化特征——估计大小、距离和数量;或者决定完成一项工作活动所需的时间、成本、资源或材料。

为他人解释信息的含义——翻译或解释信息的含义以及如何使用信息。

指导和发展他人——确定他人的发展需求,指导、指导或以其他方式帮助他人提高知识或技能。

分析数据或信息——通过将信息或数据分解为单独的部分来识别信息的基本原则、原因或事实。

安排工作和活动——安排事件、程序和活动,以及其他人的工作。

使用计算机-使用计算机和计算机系统(包括硬件和软件)来编程,编写软件,设置功能,输入数据或处理信息。

指导、指导和激励下属——为下属提供指导和指导,包括制定绩效标准和监督绩效。

发展和建设团队——鼓励和建立团队成员之间的相互信任、尊重和合作。

帮助和关心他人——为他人提供个人帮助、医疗照顾、情感支持或其他个人照顾,如同事、客户或病人。

维修和维护电子设备-维修,修理,校准,调节,微调或测试主要基于电气或电子(不是机械)原理运行的机器,设备和设备。

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