数学家的职业

职位描述:从事基础数学或数学技术在科学、管理和其他领域的应用研究。运用数学方法解决各个领域的问题。


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数学家的职业

数学家的工作:

  • 通过阅读专业期刊,与其他数学家交谈,参加专业会议来保持该领域的知识。
  • 通过使用数字和符号来处理数量、大小和形式之间的关系。
  • 运用数学理论和技术来解决商业、工程、科学或其他领域的实际问题。
  • 开发计算方法来解决科学和工程领域或来自商业或工业应用的问题。
  • 通过撰写报告、发表论文或在专业会议上发言来传播研究。
  • 对数据进行计算并应用数值分析方法。
  • 集合一系列假设,并探索每一组假设的结果。
  • 建立现象的数学或统计模型,用于分析或计算模拟。
  • 发展新原理和现有数学原理之间的新关系,促进数学科学的发展。
  • 进行研究,以扩展传统领域的数学知识,如代数,几何,概率和逻辑。
  • 设计、分析和解密加密系统,用于以代码形式传输军事、政治、金融或执法相关信息。

哪些工作活动是最重要的?

重要性 活动

分析数据或信息——通过将信息或数据分解为单独的部分来识别信息的基本原则、原因或事实。

决策和解决问题-分析信息和评估结果,以选择最佳解决方案并解决问题。

处理信息-编译、编码、分类、计算、制表、审计或验证信息或数据。

使用计算机-使用计算机和计算机系统(包括硬件和软件)来编程,编写软件,设置功能,输入数据或处理信息。

创造性思维——开发、设计或创造新的应用程序、想法、关系、系统或产品,包括艺术贡献。

更新和使用相关知识——保持技术上的更新,并将新知识应用到你的工作中。

获取信息——观察、接收和从所有相关来源获取信息。

为他人解释信息的含义——翻译或解释信息的含义以及如何使用信息。

与主管、同事或下属沟通——通过电话、书面形式、电子邮件或当面向主管、同事和下属提供信息。

培训和指导他人——识别他人的教育需求,开发正式的教育或培训项目或课程,并教授或指导他人。

与组织外的人沟通——与组织外的人沟通,代表组织面对客户、公众、政府和其他外部来源。这些信息可以当面、书面、电话或电子邮件交换。

识别对象、动作和事件——通过分类、估计、识别差异或相似点,以及检测环境或事件的变化来识别信息。

制定目标和战略——建立长期目标,并详细说明实现这些目标的战略和行动。

向他人提供咨询和建议——就技术、系统或过程相关的主题向管理层或其他团队提供指导和专家建议。

建立和维护人际关系-与他人建立建设性的合作工作关系,并长期保持这种关系。

记录/记录信息—以书面或电子/磁形式输入、转录、记录、存储或维护信息。

指导和发展他人——确定他人的发展需求,指导、指导或以其他方式帮助他人提高知识或技能。

估计产品、事件或信息的可量化特征——估计大小、距离和数量;或者决定完成一项工作活动所需的时间、成本、资源或材料。

组织、计划和确定工作的优先级——制定具体的目标和计划来确定优先级、组织和完成你的工作。

协调他人的工作和活动——让一个小组的成员一起工作来完成任务。

评估信息以确定是否符合标准——使用相关信息和个人判断来确定事件或过程是否符合法律、法规或标准。

判断对象、服务或人的质量——评估事物或人的价值、重要性或质量。

发展和建设团队——鼓励和建立团队成员之间的相互信任、尊重和合作。

监控过程、材料或环境——监控和审查来自材料、事件或环境的信息,以发现或评估问题。

数学家的荷兰密码图