自然保育科学家职业生涯

职位描述:管理、改善和保护自然资源,在不破坏环境的情况下最大限度地利用它们。*可以进行土壤调查和制定计划,以消除土壤侵蚀或保护牧场。*可指导农民、农业生产经理或牧场主以最佳方式使用作物轮作、等高线犁或梯田来保持水土;在最适合特定范围的牲畜和饲料植物的数量和种类上;在牧场和农场的改进,如围栏和蓄水池的牲畜浇水。


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自然保育科学家职业生涯

保护科学家的工作:

  • 应用专门科学领域的原理,如农学、土壤学、林业或农业,以实现保护目标。
  • 从地理信息系统(GIS)数据库或应用程序中收集信息,以制定土地使用建议。
  • 发展或维持与当地政府工作人员或董事会成员的工作关系。
  • 参与工作团队,规划、发展或实施改善环境栖息地、湿地、地下水或土壤资源的计划或政策。
  • 实施土壤或水管理技术,如养分管理,侵蚀控制,缓冲,或过滤带,按照保护计划。
  • 向土地使用者,如农民或牧场主,就计划、问题或替代保护解决方案提供建议。
  • 分析调查结果,以确定维持或恢复适当土壤管理所需的措施。
  • 回应有关湿地管辖的投诉或问题,提供资料或澄清。
  • 重温土地使用者以查看已实施的土地使用惯例或计划。
  • 走访受侵蚀问题影响的地区,找出原因或确定解决方案。
  • 编译或解释生物数据,以确定湿地的范围或类型,或帮助制定计划。
  • 利用调查或实地资料、技术指南或工程手册,计算实施保护措施的设计规范。
  • 在施工期间或施工后监督项目,确保项目符合设计规范。
  • 向各级政府机构提供信息、知识、专业技能或培训,以解决水或土壤管理问题或确保资源保护活动的协调。
  • 检讨拟议的湿地恢复地役权或提供技术建议。
  • 根据土地使用者的需要、保养要求或保育措施的预期寿命,计算不同保育措施的成本估算。
  • 计划土壤管理或保护措施,如作物轮作、重新造林、永久植被、等高线犁或梯田,以保持土壤或保持水。
  • 在政府单位、土地所有者或其他机构之间进行事实调查或调解会议,以解决纠纷。
  • 制作土壤地图。
  • 确定或推荐综合杂草和害虫管理(IPM)策略,如抗性植物、文化或行为控制、土壤改良剂、昆虫、天敌、屏障或农药。
  • 管理外地办事处或让工作人员参与合作企业。
  • 为地方政府单位协调或实施技术、财政或行政援助项目,以确保项目有效实施或及时响应援助请求。
  • 开发或进行环境研究,如植物材料实地试验或野生动物栖息地影响研究。
  • 制定、实施或参与各种土地用途的调查、研究或调查,以制定纠正行动计划。
  • 将当地土壤、水或其他环境数据输入自适应或基于web的决策工具,以确定适当的分析或技术。
  • 发起、安排或实施地方政府项目实施的年度审计或合规性检查。
  • 审查拨款申请或提出拨款建议。
  • 审查或批准修订综合本地水图则或保护区图则。
  • 审查县、保护区或流域管理组织的年度报告,证明符合强制性报告要求。
  • 利用天气信息系统、灌溉信息管理系统或其他日蒸散发数据来源,制定节水或收获计划。

哪些工作活动是最重要的?

重要性 活动

分析数据或信息——通过将信息或数据分解为单独的部分来识别信息的基本原则、原因或事实。

获取信息——观察、接收和从所有相关来源获取信息。

使用计算机-使用计算机和计算机系统(包括硬件和软件)来编程,编写软件,设置功能,输入数据或处理信息。

决策和解决问题-分析信息和评估结果,以选择最佳解决方案并解决问题。

评估信息以确定是否符合标准——使用相关信息和个人判断来确定事件或过程是否符合法律、法规或标准。

与主管、同事或下属沟通——通过电话、书面形式、电子邮件或当面向主管、同事和下属提供信息。

记录/记录信息—以书面或电子/磁形式输入、转录、记录、存储或维护信息。

为他人解释信息的含义——翻译或解释信息的含义以及如何使用信息。

更新和使用相关知识——保持技术上的更新,并将新知识应用到你的工作中。

组织、计划和确定工作的优先级——制定具体的目标和计划来确定优先级、组织和完成你的工作。

处理信息-编译、编码、分类、计算、制表、审计或验证信息或数据。

与组织外的人沟通——与组织外的人沟通,代表组织面对客户、公众、政府和其他外部来源。这些信息可以当面、书面、电话或电子邮件交换。

建立和维护人际关系-与他人建立建设性的合作工作关系,并长期保持这种关系。

进行一般体育活动-进行需要大量使用你的胳膊和腿的体育活动,并移动你的整个身体,如攀登,举重,平衡,行走,弯腰,和处理材料。

监控过程、材料或环境——监控和审查来自材料、事件或环境的信息,以发现或评估问题。

安排工作和活动——安排事件、程序和活动,以及其他人的工作。

识别对象、动作和事件——通过分类、估计、识别差异或相似点,以及检测环境或事件的变化来识别信息。

协调他人的工作和活动——让一个小组的成员一起工作来完成任务。

为公众表演或直接与公众合作-为公众表演或直接与公众打交道。这包括在餐馆和商店为顾客服务,接待客户或客人。

培训和指导他人——识别他人的教育需求,开发正式的教育或培训项目或课程,并教授或指导他人。

估计产品、事件或信息的可量化特征——估计大小、距离和数量;或者决定完成一项工作活动所需的时间、成本、资源或材料。

创造性思维——开发、设计或创造新的应用程序、想法、关系、系统或产品,包括艺术贡献。

向他人提供咨询和建议——就技术、系统或过程相关的主题向管理层或其他团队提供指导和专家建议。

判断对象、服务或人的质量——评估事物或人的价值、重要性或质量。

指导、指导和激励下属——为下属提供指导和指导,包括制定绩效标准和监督绩效。

指导和发展他人——确定他人的发展需求,指导、指导或以其他方式帮助他人提高知识或技能。

操作车辆、机械化设备或设备-运行、操纵、导航或驾驶车辆或机械化设备,如叉车、载客车辆、飞机或船只。

执行行政活动-执行日常行政任务,如维护信息文件和处理文书工作。

制定目标和战略——建立长期目标,并详细说明实现这些目标的战略和行动。

解决冲突和与他人谈判-处理投诉,解决争端,解决不满和冲突,或以其他方式与他人谈判。

发展和建设团队——鼓励和建立团队成员之间的相互信任、尊重和合作。

监控和控制资源——监控和控制资源,监督资金的支出。

处理和移动物体-使用手和手臂来处理,安装,定位和移动材料,以及操纵东西。

检查设备,结构或材料-检查设备,结构或材料,以确定错误或其他问题或缺陷的原因。

帮助和关心他人——为他人提供个人帮助、医疗照顾、情感支持或其他个人照顾,如同事、客户或病人。

销售或影响他人——说服他人购买商品或商品,或以其他方式改变他们的想法或行动。

起草、布局和说明技术设备、部件和设备-提供文件、详细说明、图纸或规格,告诉其他人如何制造、建造、组装、修改、维护或使用设备、部件、设备或结构。

控制机器和过程-使用控制机制或直接的物理活动来操作机器或过程(不包括计算机或车辆)。

人员配置组织单位-招聘,面试,选择,雇用和提升员工在一个组织。

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